「身体で学ぶ」が学習の基本です。具体的な場面で「善悪を諭す」が躾の基本です。今、子どもたちは「羅針盤のない社会」で翻弄されています。「育ちの環境」が自然な成長の妨げとなっています。たぐいまれな存在として産声を上げた子どもは、適切な養育環境の基で、主体的に生きようとする力を具(そな)えています。懸命にオッパイをすい、必死でハイハイし、渾身の力で立ち上がり、外の情報をつかもうとするのはその現われです。最も原初にある「生きようとする力」を信じて、「よりよく生きる」環境を整え、愛情をそそぎ、手法を尽くして「生きる力」に導く営みが保育であり、教育です。

今日のバーチャルな環境は、子どもの健全な成長となりません。自然なフィールドこそ、子どもを刺激し、望ましい感性を育てます。当園は幼児教育の原理と原則を、多年にわたる「自然教育」の実践によって確立しています。智慧と感性を磨く確固としたプログラムを仏教の伝統から堅持しています。本園には、今日の幼児教育界が求めている教育実践の現姿があります。